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紙岸書燈
熟悉人物不必等於看透。

樂天君與悲觀君

《樂天君與悲觀君》細小的反應不妨多看一眼。自我介紹提供了起點,後續互動仍然需要親自觀察。閱讀一段關係時,可以同時留意主動付出與接受回應的方式,理解雙方如何互相影響,而不是只把注意力放在其中一人。

樂天君與悲觀君
  1. 黑暗之海(無刪減版)

    《樂天君與悲觀君》別只用身分替角色分類。旁人的看法也只是線索。某位人物的選擇令人驚訝時,先不急著替他尋找合理化的說法,可以回顧已有資訊,再承認哪些部分仍無法判斷。

  2. 眠兔

    回顧自己怎麼認識某位角色時,可以依序找出初見印象、產生疑問與改變評價的時刻,整理資訊如何逐步累積。情緒的來源不必立刻猜中。對一段退讓的理解若改變了,可以記下新增了什麼資訊,也保留最初為什麼會那樣想的閱讀過程。

  3. 衣錦還鄉

    出場亮眼未必容易讀懂。直率未必等於容易理解。難以理解的一次反應,值得放回當時的選項之中看待;人物能做什麼、知道多少,都會影響那個決定的分量。

  4. 阿姨

    同一個人面對不同關係,可能呈現不同的說話分寸。一個決定的動機可能不只一項,閱讀時可以暫時保留多種解釋。角色說了什麼和別人聽到什麼,未必完全相同。

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